Summary:
Considerando que quando a leitura começa a ser desenvolvida a partir da adolescência, num período mais conturbado, essa prática aparece com certa desmotivação. Nesse sentido, a falta de biblioteca na escola ou a falta de atualização ou diversificação do acervo também prejudica esse desenvolvimento do hábito de ler. Diante da importância de se estabelecer o hábito da leitura numa fase onde o indivíduo não é mais criança, mas também não é adulto, o objetivo geral deste estudo é desenvolver um breve estudo sobre os best-sellers e identificar características de leitura no público adolescente propondo atividades de incentivo à leitura adequada a este público da biblioteca escolar particular. De modo específico, serão abordados os seguintes pontos: Identificar as necessidades dos adolescentes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio na busca de leitura, e se praticam através do acesso e do uso da biblioteca escolar ou através de outros meios; Propor alternativas para incentivar a leitura e a formação do leitor, através da biblioteca escolar.
Author:
Karolinne de Santana Boto
Biographie:
Karolinne de Santana Boto, Nascida em Aracaju, tenho 25 anos, com Formação Sup. em Bacharelado em Biblioteconomia e Documentação - Universidade federal de Sergipe- 2015. Pós Graduada-Gestão em Documentos e Informações. Atuo recentemente como Bibliotecária escolar de um colégio particular e Bibliotecária na maior Universidade Particular do Estado.
Number of Pages:
64
Book language:
Portuguese
Published On:
2019-07-23
ISBN:
978-3-330-77246-5
Publishing House:
Novas Edições Acadêmicas
Keywords:
Best Sellers, ADOLESCENTES, Literatura Juvenil, Biblioteca Escolar
Product category:
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General