978-3-639-61941-6

As TIC como Recurso Pedagógico no Ensino de Química na Educação Básica

Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)

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Summary:

As tecnologias estão ganhando grande espaço na sociedade em todas as áreas do conhecimento, inclusive no ensino de Química, as TIC tornaram-se uma ferramenta fundamental nas escolas, colaborando para o aprendizado dos alunos. Algumas escolas ainda não tem total apoio com recursos financeiros para atender à demanda que as tecnologias causam. Os professores procuram melhorar as atividades com os alunos com novas práticas, porém é impossibilitado pelo fato de que as escolas não têm laboratórios químicos e de informática adequados para serem utilizados. O papel principal da tecnologia na educação é tornar as aulas mais dinâmicas, e no caso da Ciência Química, despertar o interesse do aluno e tornar mais visíveis os conteúdos. A experimentação em química é outro fator importante para complementar o aprendizado do aluno, pois através dela, ele terá a oportunidade de compreender os conceitos químicos e elaborar questões que os levarão a pensar sobre um determinado assunto. Esse trabalho tem por objetivo a aplicação das TIC no ensino de Química na 3ª série do ensino médio, usando programas de computador que abordem de maneira lúdica determinados conteúdos.

Author:

Fernanda Fidélix

Biographie:

Fernanda Fidelix Mendes nasceu em Morrinhos - GO em 1990, Brasil, sempre residiu nesta cidade. Concluiu o Ensino Médio em colégio público estadual no ano de 2007. Em 2011 ingressou no ensino superior para cursar Licenciatura em Química, em 2015 na pós-graduação em Planejamento e Gestão Ambiental, e segue estudando e aprofundando seus conhecimentos.

Author:

Emmanuela Lima

Biographie:

Number of Pages:

64

Book language:

Portuguese

Published On:

2019-09-17

ISBN:

978-3-639-61941-6

Publishing House:

Novas Edições Acadêmicas

Keywords:

TIC, Ensino de química, Educação Básica, escolas, aprendizado dos alunos, apoio com recursos financeiros, Professores, melhorar as atividades com os alunos, novas práticas, laboratórios químicos e de informática, tornar as aulas mais dinâmicas, despertar o interesse do aluno, experimentação em química, complementar o aprendizado do aluno, compreender os conceitos químicos, 3ª série do ensino médio, programas de computador, maneira lúdica, Chemistry Teaching, Basic Education, schools, student learning, support with financial resources, teachers, improving activities with students, new practices, chemical and computer labs, making classes more dynamic, awakening student interest, experimentation in chemistry, complement student learning, understanding chemical concepts, 3rd grade of high school, computer programs, playful way

Product category:

SCIENCE / Chemistry / General