978-3-8417-6181-1

Estado del arte de enfoques didácticos de lectoescritura en Colombia

Institucionalizados como prácticas curriculares entre 1950 a 2011

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Summary:

El propósito es realizar un estado del arte sobre la lectura y la escritura en Colombia. Por ello, se hará un tránsito por la historia de la educación en el país; así mismo los modelos políticos, sociales y culturales se manifiestan en este análisis como contexto que condicionan y regulan las prácticas pedagógicas. De igual manera, en este devenir sobre las concepciones y enfoques sobre la lectura, fue necesario plantear las tendencias del siglo XXI que van de la mano de los avances científicos. Y en esa medida, surgen aportes de la neurociencia, la neuroeducación que a manera de sustento epistemológico brindan nuevos elementos sobre el abordaje de la lectura y la escritura. Y ello, se manifiesta en una concepción Multisensorial sobre la lectoescritura, tendencia que no ha permeado oficialmente el currículo escolar en Colombia.

Author:

Yadith Saleme Negrete

Biographie:

Yadith Saleme Negrete, psicóloga, especialista en pedagogía, en docencia universitaria, magister en desarrollo social y doctora en ciencias de la educación. Docente universitaria en pregrado y posgrado.

Number of Pages:

56

Book language:

Spanish

Published On:

2019-09-16

ISBN:

978-3-8417-6181-1

Publishing House:

Editorial Académica Española

Keywords:

Enfoques de Lectoescritura, practicas escolares, Neuroeducación

Product category:

EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General