978-613-8-45257-7

Communication pour le développement et éducation

à la citoyenneté mondiale des jeunes au Cameroun

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Summary:

La communication pour le développement s’est imposée comme un fait social renouvelé dès l’an 2000. A cette circonstance, l'on observe au sein de l’espace socio-urbain de Yaoundé des événements inspirés de l’agenda mondial de développement à visée nouvelle: l’éducation à la citoyenneté mondiale des jeunes. En dépit des stratégies de communication mise en œuvre tel que les causeries éducatives, le Centre d'Information des Nations Unies reste figé sur le paradigme historique de sa création à savoir celui de la communication unilatérale. Malgré l’immersion dans un univers social où les médias ont pignon sur jeunes, l’agence onusienne reste très fidèle aux médias classiques, à une époque où internet offre pourtant une chance de toucher facilement les jeunes au Cameroun. Cette enquête feed-back, attire l’attention sur le fait que 2015 a annoncé le second agenda mondial de développement tissé sur les Objectifs de Développement Durables. Des perspectives d’une édu-communication sont à envisager au cours de cette période Post-OMD. Celles-ci pourraient entamer des réflexions en relation avec l’éducation à une citoyenneté glocale.

Author:

Angoni Clément Honoré

Biographie:

Angoni Clément Honoré est un Sociologue urbain qui a étudié à l'Université de Yaoundé I. Il a également obtenu un Master en Développement et Management des Projets en Afrique de l'Université Catholique d'Afrique Centrale. Il oeuvre au quotidien comme consultant indépendant auprès des Organisations Non Gouvernementales.

Number of Pages:

144

Book language:

French

Published On:

2019-03-01

ISBN:

978-613-8-45257-7

Publishing House:

Éditions universitaires européennes

Keywords:

Communication pour le développement, éducation à la citoyenneté mondiale, Jeunes, fait social, moyens du communication, médias sociaux, information

Product category:

SOCIAL SCIENCE / General