Summary:
O livro traz uma abordagem lúdica como ponto primordial em tratamento fisioterapêutico pediátrico, o qual busca subsídios nos campos da psicologia e da pedagogia, para que a partir destas ópticas os profissionais, em questão, possam agregar a ludicidade em seus tratamentos para o público infanto-juvenil. Visto que nesta perspectiva a criança é motivada a participar de forma efetiva na terapêutica. Este estudo intervencionista possibilita capacitar estudantes de fisioterapia a praticarem a arte do brincar em seus tratamentos, com a utilização do lúdico como recurso terapêutico. Assim, o instrumento da brincadeira não é visto como forma de subordinação ou recompensa para a criança na terapia, afinal, o brincar é considerado como pré-requisito para um desenvolvimento saudável, além de viabilizar um elo de comunicação entre o terapeuta e o paciente. Para a fisioterapia pediátrica, ainda há imensuráveis necessidades de pesquisas sobre esta temática, assim como repasse de informações/capacitações aos profissionais fisioterapeutas. Entretanto este assunto detém-se de uma valiosa terapêutica, destacando-se ainda, como promissora e inovadora para a aplicabilidade clinica.
Author:
Hosana Quinderé
Biographie:
Nascida em Crato-CE é Jornalista pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB, e Fisioterapeuta formada pelo Centro Universitário Dr. Leão Sampaio. Durante a graduação em fisioterapia, participou de projetos de extensão com ênfase na pediatria, além de produzir eventos nesta área. Atualmente, está cursando a especialização em Motricidade Infantil.
Number of Pages:
68
Book language:
Portuguese
Published On:
2019-01-07
ISBN:
978-613-9-62142-2
Publishing House:
Novas Edições Acadêmicas
Keywords:
fisioterapia, pediatria, lúdico
Product category:
MUSIC / General