978-613-9-75929-3

Fundamentos de teorias: consubstanciações da aprendizagem e do ensino!

Grandes pensadores: Frederic Skinner, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Henri Wallon , Maria Montessori e Emília Ferreiro

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Summary:

Responder as expectativas educacionais da contemporaneidade é de fato um desafio. Para encontrar os caminhos que levam às respostas faz-se necessário o conhecimento de teorias, métodos e recursos que apresentem setas no caminho, no sentido da construção da prática docente. Cada grupo humano tem uma forma especial e peculiar de organizar a vida e o que está entorno dela. A educação não é algo extra, que aparece além ou aquém à vida dos sujeitos de um determinado cenário. Por isto seja importante entender que processos educativos requerem a compreensão da própria vida e sua dinâmica, ou seja, perceber que o desenvolvimento humano, “implica em um deslocamento de sua própria cultura para se situar no interior do fenômeno observado” (ROCHA & ECKERT, 2008, p. 02). Neste sentido, reunimos neste livro em um diálogo as teorias da aprendizagem que mais tem influenciado o fazer pedagógico no Brasil.

Author:

Paulo Marcos Ferreira Andrade

Biographie:

Mestrando do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências e Matemática – PPGECM – UNEMAT. Graduado em Pedagogia pela UNEMAT e em Letras Português/Espanhol pela UFMT. Especialista em “Coordenação Pedagógica” e em “Gestão Escolar” pela UFMT- e em Educação do Campo, AFIRMATIVO.

Author:

Edinei Ferreira.S. Andrade

Biographie:

Author:

Irany Apª.Ferreira.C. Barboza

Biographie:

Number of Pages:

96

Book language:

Portuguese

Published On:

2019-07-23

ISBN:

978-613-9-75929-3

Publishing House:

Novas Edições Acadêmicas

Keywords:

Fundamento, teorias, ensino

Product category:

EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General