978-620-0-02087-1

Descripción de procesos en la resolución de problemas

La resolución de problemas aditivos basada entornos instruccionales y la cotidianidad

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El libro da cuenta de la importancia que tiene la resolución de problemas aditivos en el ámbito escolar cotidiano, en estudiantes de grado quinto de básica primaria y la incidencia que tiene el campo didáctico en este proceso, dado que permite la construcción de un razonamiento sistemático, apoyado en capacidades y diferentes recursos esenciales para el abordaje de situaciones problema. Por esta razón, la investigación se enfoca en el diseño y la implementación de una propuesta didáctica fundamentada en estrategias de enseñanza y aprendizaje, basada en entornos instruccionales (trabajo cooperativo y colaborativo), dando relevancia a los componentes disciplinar, psicológico y didáctico; pues se considera al docente, al estudiante y los diferentes entornos, como la base esencial e integral de este proceso.

Author:

Doris Yolima Acosta Sabogal

Biographie:

Licenciada en Educación Básica con énfasis Matemáticas, Lengua Castellana y Humanidades de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Magister en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. Docente de Primaria en la Secretara de Educación de Bogotá D.C Colombia.

Author:

María Soraya Bernal Poveda

Biographie:

Author:

Gloria Yolima Chaves R.

Biographie:

Number of Pages:

300

Book language:

Spanish

Published On:

2019-06-05

ISBN:

978-620-0-02087-1

Publishing House:

Editorial Académica Española

Keywords:

Problema aditivo compuesto, proceso de resolución de problemas, situación didáctica y contexto

Product category:

MATHEMATICS / General