978-620-2-13779-9

Etnografía de la cultura escolar de género

Un estudio en centros internos de Santiago de Cuba

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Summary:

Etnografía de la cultura escolar de género, un estudio en centros internos de Santiago de Cuba, es resultado de una investigación en la que se realiza un ejercicio metateórico y transdisciplinar entre las Ciencias Pedagógicas y de la Educación para conformar una propuesta que permita la comprensión profunda del pensamiento pedagógico que focaliza creencias, símbolos, costumbres y representaciones de los docentes y estudiantes en el contexto escolar. En este marco de interacción se connota las formas culturales, significados y sentidos con los cuales se transmite y adquiere el ideal de ser humano asociado a las representaciones de género. La descripción realizada no solo se detiene en las actividades en que se percibe una clara diferencia en relación al género, tambien se extiende a aquellas en las que no son notables estas diferencias pero si subyacentes. Este libro promueve una reflexión pedagógica útil para generar cambios en la matriz cultural a partir de la cual, docentes y directivos toman decisiones de carácter pedagógico basados en las representaciones de género en el desarrollo del proceso de formación en las escuelas internas en un contexto cultural específico.

Author:

Osmany Justis Katt

Biographie:

Osmany Justis Katt, Doctor en Ciencias Pedagógicas y Profesor Titular en la Universidad de Oriente, es lider científico del Proyecto de Investigación PRODOGESANTIAGO. Ha investigado la cultura escolar en la toma de decisiones pedagógicas, la etnografia en la gestión de aprendizajes y las relaciones de género en la formación.

Number of Pages:

120

Book language:

Spanish

Published On:

2019-02-13

ISBN:

978-620-2-13779-9

Publishing House:

Editorial Académica Española

Keywords:

etnografía, cultura escolar, género, modelo percibido, modelo operatorio, representación profeisonal pedagógica, Pensamiento Pedagógico, neuromito

Product category:

SOCIAL SCIENCE / Gender Studies